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曲靖市人民政府关于市政协六届三次会议第115号提案办理意见的函

发布时间:2024-10-21 08:44:00   索引号:   文号:曲政函〔2024〕267号   来源:曲靖市人民政府   

九三学社曲靖市委:

你们提出的《关于加快曲靖职业教育发展的提案》(第115号),交由曲靖市人民政府办理,经认真研究,现答复如下:

一、已开展的工作情况

(一)优化整合资源,准确定位发展。一是深入落实国家新一轮职业学校办学条件达标工作。市教育体育局、市发展改革委、市财政局、市人力资源和社会保障局和市住房和城乡建设局于2023年联合制定了《曲靖市职业学校办学条件达标工作实施方案》,并于每年制定并上报全市工作计划,指导各地、各职业院校整合资源、盘活存量,充分发挥职教园区和高职院校带动辐射作用,整合区域职业教育资源,盘活有办学潜力但目前未招生或招生困难的职业院校资源,采取合并、托管、集团化办学、终止办学等形式,优化职业院校布局,深化产教融合,搭建人才培养“立交桥”,增强职业教育发展活力,服务曲靖经济社会发展。截至目前,全市职业院校终止办学3所、集团化办学8所、优化变更成人中专9所,办学条件达标率80%。二是推进曲靖职教园区一体化融合发展及中高贯通培养。2024年8月,曲靖职业技术学院分别与曲靖工商职业技术学校、曲靖农业学校、曲靖财经学校、曲靖应用技术学校签订协议,共同组建现代服务学院、智慧农业学院、数字财经学院、理工学院,逐步扩大高职招生规模,不断提高办学层次。

(二)结合产业结构,优化专业设置。2024年5月,市教育体育局党组印发了《关于同意曲靖职业技术学院新增二级学院及专业规划布局的批复》,同意曲靖职业技术学院本着整合优化、协同高效的原则,按规定新增智慧农业学院、数字财经学院、理工学院、现代服务学院4个二级学院,进一步优化了二级学院及专业规划布局。曲靖职业技术学院牵头与市属中职学校签订合作办学协议,共同建设专业、课程、教材、师资、实训基地及二级学院、产业学院等,统筹园区学校专业布局,分别在智慧农业学院开设以农林牧渔大类、资源环境与安全大类、水利大类、土木建筑大类、生物与化工大类、食品类、粮食类、餐饮类为主的专业,在数字财经学院开设以财经商贸大类、新闻传播大类、计算机类为主的专业,在理工学院开设以装备制造大类、交通运输大类、能源动力与材料大类、电子信息类、通信类、集成电路类为主的专业,在现代服务学院开设以医药卫生大类、教育与体育大类、文化艺术大类、公安与司法大类、公共管理与服务大类、轻工纺织大类、旅游类、药品与医疗器械类为主的专业。同时,根据地方产业发展需求,适时优化专业设置,增强服务地方经济社会发展能力。

(三)打破固有层次,探索示范引领。一是开展“3+4”中本贯通培养。按照云南省教育厅印发《关于启动实施2024年职业教育贯通培养改革试点工作的通知》,曲靖农业学校成为云南省首批、曲靖市唯一入选中本贯通培养改革试点项目的中等职业学校。曲靖农业学校“生物制药工艺”专业与曲靖师范学院“制药工程”专业合作开展“3+4”中本贯通培养。2024年,采取提前批次录取方式择优录取,高质量招收了具有云南省户籍且在曲靖市报名参加2024年云南省初中学业水平考试的学生50人。二是推动不同层次职业教育衔接贯通。推进曲靖职业技术学院在2022年顺利通过教育部人才培养工作评估验收的基础上持续提升规模和质量,与昆明理工大学深度合作共建绿色能源和专精特新2个产业学院。目前,已审定三方协议适时签订启动共建工作。三是巩固试验成果争创省级示范。自2016年4月“省级职业教育改革发展试验区”获批以来,我市坚持“深化改革创新、推进资源整合,创新发展模式、补齐高职短板,强化体系建设、满足多元需求”的建设思路,形成市长—县长—局长—校长—厂长“五长联动”及行业—产业—专业—企业—就业“五业互动”的会商及工作机制,探索实践了“五同五互动”发展模式。

(四)优化职业教育体系。一是构建学生成才通道。搭建技术技能人才成长的“立交桥”,倡导构建“工匠型社会”。目前,全市共2024年启动曲靖农业学校与曲靖师范学院开展“3+4”中本贯通培养,云南能源职业技术学院与昆明理工大学开展“3+2”高本贯通培养,拓宽职业院校学生成长成才渠道。综合高中班在全市公办中职学校中全覆盖,满足学生多元化发展需求,推进职普两类教育协调发展。二是实施专业动态预警。从2024年起,曲靖职教园区将围绕地方产业布局及转型升级需要,重点围绕绿色硅光伏、绿色铝精深加工、新能源、文化旅游、现代物流、数字经济和高端食品等产业需求适时新增专业。围绕本地产业结构科学设置、动态调整专业,提高园区办学层次,从而更好地服务地方产业发展。三是全力支持曲靖医学高等专科学校创建曲靖医学院(本科)。对照《教育部关于印发普通本科学校设置暂行规定》(教发〔2006〕18号)和《云南省教育厅关于做好高等学校设置“十四五”规划拟纳入项目申报工作的通知》中涉及的办学规模、学科与专业、师资队伍、教学与科研等7个方面20个指标,有序组织推进实施,9月通过了省级专家考察,目前,已报请教育部,等待专家进校评估。四是强化信息管理水平。曲靖应用技术学校、曲靖农业学校、曲靖麒麟职业技术学校立项全省信息化标杆学校,在整合职业院校在线课程平台,积极推动信息化和智能技术深度融入教育教学的全过程方面。全市建成虚拟仿真实训室65间、建设在线智慧课程平台110余门,基本涵盖了开设专业及实训教学发展的要求。五是争创全省职业教育改革发展示范区。2016年4月,曲靖市获批省级职业教育改革发展试验区,为进一步巩固省级职业教育改革发展试验区成果,2023年12月上报了《曲靖市人民政府关于创建云南省职业教育改革发展示范区的函》,及时成立工作专班积极推进示范区创建工作,进一步搭建中高本贯通人才培养“立交桥”,早日走出“县中塌陷”困境。

二、下一步工作

一是进一步深化改革,完善现代职教体系。围绕曲靖建设云南教育次中心和全省高等职业教育集聚区目标,进一步深化改革创新,争取创建省级职业教育改革发展示范区,完善现代职业教育体系。二是进一步优化布局,实现市县协同发展。高效利用各县级中职教育资源,不断优化职业院校布局,推动市县协同发展,逐步实现院校布局进一步完善、职业教育资源充分利用的中高职贯通和市县职校“一体化”办学,确保2025年全市职业院校办学条件全部达标。三是进一步提升师资,强化技能实训水平。实施百名教师下企业,百名技师进职校的“双百工程”,提升职业院校教师能力素质,到2025年,职业院校“双师型”教师占专业课教师总数的比例超过60%。

感谢你们对政府工作的关心和支持。

以上答复,如有不妥,请批评指正。

 

 

曲靖市人民政府

2024年10月20日

(联系单位:市政府办公室秘书三科 联系电话:0874—3121678)