马龙加强青少年思想道德建设

    马龙区坚持以校园为抓手，以团队组织为载体，进一步提高认识，整合资源，创新载体，扎实抓好青少年思想道德建设，不断提高学校德育水平，促进青少年健康成长。

    该县始终坚持把未成年人思想道德建设作为学校教育的重头戏，建立由县文明办牵头，公安、工商、文化、教育、团委、妇联、关工委等部门组成的联席会议制度，每年坚持定期召开联席会议，研究工作规划、讨论推进措施，及时解决未成年人思想道德建设中存在的困难。该县按要求为每个中小学配备1名兼职法制副校长或法制辅导员，明确各中小学校德育工作由法制副校长具体负责组织落实，并进一步细化了班主任、辅导员在活动中的职责，形成了协调联动、齐抓共管的工作机制。加强师德师风建设，要求乡镇中心校和县直各学校建立学习、宣传、激励、考核等方面的制度，把师德师风作为年度考核、评优评先、职称晋升、骨干教师评选的重要指标，引导广大教师树立良好的教师形象。

    该县以“五唱五诵”为载体，在全县中小学组织开展“百万少儿唱红歌、百万少儿诵经典”活动，在全县营造了一个“红歌满校园、经典入头脑”的良好氛围。进一步整合中小学教育教学资源，把经典红歌引入音乐课，学校在每天课余时间通过校园广播站播放红歌，让学生聆听红歌，让红歌伴随学生成长。引导有唱歌爱好的教师组建学校红歌合唱队，领着学生积极投入到“唱红歌”活动中，努力营造老师带唱、师生共唱的浓厚氛围。每学年以班级为单位组织一次校园红歌赛，开展“校园红歌星”、“校园红歌组合”“校园红歌班”评比表彰活动，通过比赛的形式调动学生唱红歌的积极性和主动性。

    该县进一步加强校园广播、宣传栏、黑板报等校园文化宣传阵地的建设，通过黑板报、语文课、课间操、写体会、诵读会等形式，在校园掀起唱经典、悟经典的浓厚氛围。依托革命烈士园陵、义务植树基地、文明社区（村）文化活动室等，对中小学生进行革命传统、环境保护教育，组织他们开展志愿服务等实践活动。通过“2131”电影放映工程，积极组织科技、爱国教育、家庭伦理教育等方面的影片在城区、农村、学校放映，使广大未成年人受到更多的革命传统教育。以优化青少年成长环境为核心，大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《云南省未成年人保护条例》，认真组织开展“送法进校园”活动，定期邀请法制副校长和法制辅导员深入中小学校开展法制和青春期心理、生理健康讲座等，青少年的法律意识和维权意识得到提高。
（特约记者柳发龙）