宣威“三坚持”提升高中教育质量

       宣威市普通高中共有省一级完中6所，省二级一等完中5所，校舍面积439800平方米。有在校高中生34795人，专任教师1811人。近年来，宣威市委、市政府锁定“打造宣威教育品牌”目标，围绕“提高教育质量和确保学校安全”两条主线，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，投巨资改善办学条件，出实招提高教育质量，下力气建设师资队伍，实现了办学条件和教育水平的稳步提升。
       坚持质量立教。宣威始终坚持把提高教学质量当作普通高中教育工作的核心，牢固树立教学工作的中心地位，学校的一切工作服从、服务于教学，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。各校坚持“低耗时、高效益、轻负担、高质量”的教育理念，把规范办学作为提高教育质量的重要保障，实行精细化教学管理，加强教学质量过程监控，落实教学质量调研制度，建立教学质量激励机制，不断健全和完善符合学生成长规律的教学制度、管理制度、考试评价制度，建立了分层定位和分类指导的人才培养质量标准及教育教学评价体系，促进了学校和教师教育教学创新。
       坚持科研增效。宣威始终坚持发挥教研在教育改革和发展中的先导作用。市教育局每年组织1－2次高完中学科备课组长会，研究高中教育的重点、难点和热点问题，研究教材、学案、学情、教法、学法，研究高考方向、高考动态，把各自学校行之有效地做法进行交流，促进各校教师之间相互借鉴、共同提高。大力推进教学方式变革，推进高效课堂建设，注重基础年级、基础学段教学，加强对起始年级学生的学法指导，引导学生转变学习态度，养成良好习惯，掌握学习方法，为高三冲刺夯实基础。组织高中毕业班教师参加省和曲靖市组织的高考研讨会。组织高二年级教师参加高三年级学生省、曲靖市统测考试。从外地聘请高考研究专家举办专题讲座，让教师及时了解高考动态，提高教师把握高考趋势和命题方向的能力，进一步增强高考备考的针对性和实效性。
       坚持特色发展。宣威积极引导各高完中学校走特色发展之路，着力改变“千校一面”的状况，实施“名生培养”战略，充分开发每一个学生的优势潜能，拓宽优秀学生的发展空间。各高中学校根据自身特点，立足实际，合理定位，挖掘内部潜力，找准各自特色发展的突破口，在办学实践中逐步形成独特、稳定的办学风格。近年来,宣威普通高中教育教学管理工作取得了一定成绩, 各个学校均形成各自的管理模式和管理风格。在重点培养文、理科优秀文化生的基础上，拓宽优生培养渠道，着力培养艺体专业成绩和文化课成绩“双优生”，使艺体教育成为高考质量新的增长点。
       市委、市政府及教育主管部门对高中教育教学工作的高度重视和普通高中内涵发展工程的有效实施，进一步推动了宣威普通高中教育从规模发展向内涵发展转变，从合格发展向特色发展跨越。宣威普通高中优质教育资源不断扩大，办学质量逐年提高，高中教育成为宣威教育改革发展的一道靓丽风景线。